? 杭州师范大学附属中学(杭师大附中)
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学校始终坚持面向全体学生,全面提高教育质量和办学整体效益及水平.通过“爱国主义、社会主义、集体主义”教育,培养学生健全的思想政治素质;通过现代文明教育, 提升学生的道德品质水准和人文素养;通过养成教育,培养学生具有法制社会中合格公民的行为规范。全面提高学生素质,让学生“学会做人”。

学校积极探索寄宿制高中学生成长的规律,通过学生的自我服务、自我管理、自我教育,促进学生人格的自我完善、创新素养和个性特长的自我发展。 在寄宿制学生的管理上采取了两手抓,两手都硬的策略。一是在“导”上下功夫,在在德育和心理辅导上开展全方位的、多途径的研究与探索,形成了特色。 二是要在“管”上严要求,通过严格要求、严格规范,养良好的行为习惯,在寄宿制学生实现了从“建立规范”,到“淡化规范”、“超越规范”的转变。形成了富有成效、 又具我校特色互动的能让家长放心,社会满意的寄宿制管理模式。

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